Vous menez des projets culturels et artistiques et vous souhaitez les rendre encore plus attrayants pour des financeurs ? Deux journées pour maîtriser les mécanismes d’adhésion et les clefs de partenariats réussis.

Être capable d’identifier et évaluer les potentialités de cofinancementet les motivations des différents interlocuteurs (partenaires & financeurs). Répondre à un appel à projet. Développer un argumentaire cohérent.

À l’issue de la formation, le stagiaire comprend les enjeux de ses interlocuteurs et sait adapter son offre. Il maîtrise la méthodologie ainsi que la co-construction de projet. Il connait les différents types de financement et sait répondre aux critères exigés.

PUBLIC
Manager.euse de projet, Chargé.e de production, Directeur.trice, Administrateurs.trice, Personnes en charge du montage de projets culturels au sein de structure culturelle (organisateur, association, compagnie, établissement d’enseignement artistique etc…)

MOTS CLEFS
Méthodologie de projet, Co-construction, Montage de projet, Incubateur de projet, Conception, Médiation, Partenariat, Formation

PRE-REQUIS
Avoir des bases de comptabilité et d’administration de projet culturel lié au secteur musical

Etudier la faisabilité conjoncturelle du financement d’un projet d’éducation artistique et culturel par rapport aux institutions, aux publics, aux partenaires et à leurs motivations

• Rappel du principe du financement croisé
• Les cofinancements issus du secteur privé : principes et diversité 
• Les procédures d’évaluation des demandes de subventions
• A chaque public son financement potentiel, ses motivations, son évolution
• Développer un argumentaire convaincant face à des partenaires financeurs

Techniques de rédaction du dossier de demande de cofinancements

• Définir & présenter ses valeurs et axes de travail
• Décrire un projet co-construit convaincant
• Les différents types de dossiers
• Les dossiers de demande 
• Le dossier intermédiaire 
• Le dossier de bilan

Exercices, cas pratiques

• L’argumentaire  
• Le budget 
• Les courriers d’accompagnement (dépôt, demande de versement des subventions)
• Interpréter les critères d’un dispositif de financements
• Répondre à un dispositif

Exercices, cas pratiques

Les financeurs et leurs enjeux

• Etats
• Collectivités territoriales
• Fondations
• Appels a projet
• Dispositifs spécifiques (Politique de la ville, Education artistique et culturelles…)

Exercices, cas pratiques

• Les cofinancements issus du secteur public : connaissance des acteurs opérationnels de la Culture (collectivités publiques…)
• Connaissance des décideurs (élus et cadres territoriaux, motivations et contraintes)

Les différents types de financements

• Prestations
• Subvention
• Appel à projet
• Marché public

Conclusion

• Questionnaire reprenant les principaux apports de la formation
• Rappel des points clés

DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE : Livret pédagogique complet, transmission d’un corpus de documents types.

SARAH BATTEGAY

Sarah Battegay est directrice de production auprès de la Cie Antiquarks, fondatrice du « Label du coin ». Formatrice depuis 2010 et responsable pédagogique de l’organisme de formation « Formassimo ». Au sein de la compagnie Antiquarks, elle a participé et développé de nombreux projets de médiation culturelle relevant aussi bien des Convention Territoriales d’Education Artistique & Culturelles en milieu rural que dans le cadre de la Politique de la ville en milieu urbain. Son approche pédagogique lie ainsi étroitement expertise technique et expérience de terrain dans le secteur du spectacle vivant.